Licence STAPS - Éducation et motricité

La licence STAPS est une licence générale sur les 3 premiers semestres. Elle vise principalement à développer chez les étudiants des compétences approfondies concernant l'analyse des Activités Physiques et Sportives et Artistiques (APSA) et de la motricité, la conception et la mise en œuvre de projets d'intervention à visée éducative.

A partir du semestre 4, la Licence STAPS mention Education et Motricité a vocation à transformer la motricité en s'appuyant sur les activités physiques sportives et artistiques dans tous les milieux éducatifs.

En 3ème année de Licence EM, l'étudiant doit choisir un parcours d'études :

Parcours Général

Parcours Professeur des Ecoles (PE)

Le titulaire de cette formation conduit et anime des interventions visant la pratique de ces activités dans un but éducatif. Il exerce en autonomie en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers.

Cette licence s'adresse aux étudiants intéressés par les métiers d'enseignant en école primaire ou d'enseignant d'Education Physique et Sportive en établissement du 2d degré et éventuellement à d'autres métiers de l'enseignement, ou de l'animation en collectivités territoriales.

Baccalauréat ou équivalent

Semestres 1, 2 et 3 : tronc commun.

Semestre 4 : les étudiants choisissent la spécialité Education et Motricité

Semestres 5 et 6 : 2 choix de parcours possible :

• Parcours Général
• Parcours Professeur des Ecoles (PE)

Cours d'enseignements fondamentaux et méthodologiques, d'enseignements appliqués et stage.

Aborder toutes les dimensions de la motricité et des APSA, techniques, historiques, psychologiques, sociologiques, physiologiques, biomécaniques... afin de construire une base théorique solide (un socle de connaissances) et large pour les futurs professionnels. Cette pluridisciplinarité dans les savoirs acquis constitue une richesse pour les étudiants de cette mention. L'une des particularités de la licence STAPS est de s'ancrer sur trois domaines variés : la découverte pratique et théorique de nombreuses APSA, une formation universitaire scientifique et pluridisciplinaire et enfin, une immersion rapide en situation préprofessionnelle.

• Analyser les conduites motrices et les différentes formes de pratique des APSA.
• Programmer, concevoir, mettre en oeuvre et évaluer des projets, séquences et séances dans les APSA (Parcours Général) / dans l'ensemble des disciplines (PE) avec réflexion sur l'interdisciplinarité,
• Adapter les contenus en fonction des populations,
• Organiser et gérer les enseignements (APSA ou autres disciplines) et les cohortes d'apprenants,
• Présenter et communiquer un projet,
• Présenter et valoriser son parcours et son projet professionnel à l'oral, à l'écrit et en utilisant les TICE.

Au cours de son Projet Professionnel Personnel, l'étudiant est accompagné et guidé dans la construction de son projet.

En licence 2, semestre 4, l'étudiant effectuera un stage en intervention d'une durée de 10 semaines (encadré en école primaire pour tous les étudiants de la filière EM).

En L3, la durée du stage est équivalente à celle de l'année universitaire (2 fois 12 semaines). Le parcours PE propose deux types de stage (contextes et niveaux d'enseignement différents).

Les titulaires de la licence Education et Motricité pourront poursuivre leurs études prioritairement en master Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation (Master MEEF).

Après sélection au terme de la troisième année de licence, les étudiants peuvent également s'inscrire en master EOPS (Entraînement et Optimisation de la Performance Sportive).

Un bureau des stages aide les étudiants à choisir et trouver leurs stages. Un réseau d'anciens étudiants est animé par un personnel de la faculté. Trois associations domiciliées à la faculté œuvrent aussi pour l'insertion des étudiants.